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Heinrich-Heine-Gymnasium
Dortmund
Mathe-Olympiade 2006
Die Mathematik-OlympiadeDie Mathematik-Olympiade wendet sich an alle Schülerinnen und Schüler, die schon früh Spaß an interessant gestellten Aufgaben auch außerhalb des Schulstoffes verspüren. Das Ziel der Olympiade ist es, Freude und Interesse am Fach Mathematik zu wecken und interessierte und begabte Schüler zu erkennen und zu fördern.Der Wettbewerb wird in vier nationalen Runden ausgerichtet: Im September findet die Schulrunde statt, im November die Regionalrunde, im Februar oder im März der Landeswettbewerb und im Mai die Bundesrunde. In den Sommerferien findet dann für die Gewinner der Bundesrunde die internationale Mathematik-Olympiade (IMO) statt. Ablauf der Mathematik-OlympiadeDer Aufgabenausschuss des Vereins "Mathematik-Olympiaden e.V." in Rostock bietet Aufgaben für alle Klassenstufen von 5 bis 13 an. Außerdem gibt es noch eine Internationale Mathematik-Olympiade. Jeweils die besten Teilnehmer einer Runde können bei der nachfolgenden mitmachen.Die erste Runde (Schulrunde) wird im September eines jeden (Vor-)Jahres - in der Regel als Hausaufgabenwettbewerb - von den einzelnen Schulen durchgeführt. Die Schule erhält dazu Aufgaben von dem Regionalkoordinator. In Dortmund ist es Hans Mühlencoert. Die gelösten Aufgaben schicken die Schüler an diesen zurück, der dann die Aufgaben berichtigt. Diejenigen, die mehr als die Hälfte richtig haben, kommen in die nächste Runde. Die zweite Runde (Regionalrunde) wird jeweils im November als Klausurwettbewerb für die Schulen eines Kreises oder einer kreisfreien Stadt durchgeführt. Dazu erhalten diese von ihren Regionalkoordinatoren die Aufgaben sowie weitere Informationen. Ab dem 1. Dezember stehen die Aufgaben im Internet. Jede Region erhält eine festgelegte Anzahl von Plätzen für die dritte Runde und entscheidet selbst über die Auswahl ihrer Teilnehmer. Als dritte Runde (Landesrunde) wird im Februar in einer Stadt des jeweiligen Bundeslandes zentral der Landeswettbewerb Mathematik durchgeführt. Die von den Regionen gemeldeten Schülerinnen und Schüler werden dazu vom Landesverband eingeladen. Die Arbeiten werden am Nachmittag korrigiert, dabei wird die Hilfe vieler Kollegen benötigt. Die Siegerehrung ist etwa einen Monat später. Auf die Preisträger warten Bücher und Einladungen zu mathematischen Fördermaßnahmen. In Nordrhein-Westfalen fand dieses Jahr die dritte Runde in Velbert statt. Die Preisträger aus der Landesrunde werden gesponsert und können an der mathematischen Sommer-Akademie teilnehmen und werden in dieser Woche von regulären Unterricht befreit. Die vierte Runde (Bundesrunde) wird im Mai eines jeden Jahres als Deutsche Mathematik-Olympiade durchgeführt. An ihr nehmen die erfolgreichsten Schülerinnen und Schüler aus allen Bundesländern teil. Jedes Jahr wird die Olympiade von einem anderen Bundesland ausgerichtet. 2006 trafen sich die Teilnehmer in München. Bei der internationalen Mathematik-Olympiade (IMO) treffen sich die besten Schülerinnen und Schüler. In diesem Jahr (2006) findet diese in Slowenien statt. Die Olympiade 2006In diesem Jahr (2006) nahmen landsweit 15.190 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus 617 Schulen in der 1. Runde und 6.054 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus 520 Schulen in der 2. Runde teil. Die Dortmunder Sparkasse sponserte für die Gewinner der zweiten Runde Büchergutscheine im Wert von bis zu 25 € für jeden. Von den rund 15.000 Teilnehmern konnten sich nach diesen beiden Runden 350 Schülerinnen und Schüler für den Landeswettbewerb qualifizieren. Hiervon erhielten 105 einem Preis, 19 Schüler einen ersten Preis. Als Anerkennung für die guten Leistungen gab es Buchpreise und für die erfolgreichsten Schüler graphische, programmierbare Taschenrechner. Für die besten Schülerinnen und Schülern, der Klassen 8 bis 13, folgte dann der Bundeswettbewerb. Dort treffen sich jedes Jahr insgesamt 192 Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland, durchschnittlich 12 aus jedem Bundesland. Elf von diesen Teilnehmern der Bundesrunde gewannen einen ersten Preis und können an der internationalen Mathematik-Olympiade (IMO) teilnehmen, die in den Sommerferien in Slowenien stattfinden wird. In der Länderwertung hat NRW den dritten Platz erreicht, noch knapp vor Bayern. Sachsen und Thüringen liegen, wie fast jedes Jahr, eindeutig an der Spitze.Schon seit der Grundschulzeit nehme ich, Jens Quedenfeld, an der Mathematik-Olympiade begeistert teil. Diesmal gewann ich in der 3. Runde (Landesrunde) in Velbert einen ersten Preis und gehörte deshalb zu den 13 Teilnehmern (von 15.000), die unser Bundesland beim Bundeswettbewerb in München vertreten durften. Zur Vorbereitung gab es unter anderem ein mehrtägiges Mathevorbereitungswochenende in Bad Honnef. Beim Bundeswettbewerb fehlte mir leider ein Punkt, um eine Anerkennung zu bekommen.  Teilnehmer der Mathe-Olympiade 2006 |
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